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    她反复告诫自己尽量避免同时和多个孩子相处，尤其是这种精神状态比较差的孩子。

    不过目前来看，至少一般情况下，这种污染是可以缓解的，大概是那孩子已经被哄好了。

    毕竟，方芷柔也只是不慎因为声音刺激到了孩子，而不是更严重的情况。

    如果再严重一点，或许就不是暂时的了。

    她下意识动了动手指，手心的伤口依旧火辣辣地，提醒着她刚刚发生了什么。她重新张开手，看着手心的擦伤，隐隐有种不妙的预感。

    难道【注意脚下】这条规则仅仅是为了提醒人小心受伤吗？

    又或者受伤之后会发生什么？

    她深吸了口气，像是刚刚同孩子们说的那样，回到4层。

    雷院长却不在，只有两个休息的保育员在4层。她们倒是热心地给方芷柔上了药，甚至找了一小段纱布，想要给方芷柔缠上。

    方芷柔却不想自己的伤口引起太多注意，又要了一副手套，用来遮住伤口，就重新下了楼。

    和校园场景一样，这里的季节大致是初春，还有些凉意，孩子们大多也穿着外套。她戴手套也不算违和。

    已经过了两点整，2楼活动区里的孩子已经很多了。方芷柔第一眼就去看角落，果然发现画画的孩子已经恢复了正常。

    一名穿着朴素的阿姨正在活动区里穿梭，走走停停，但并不干涉孩子们的行为，只有当他们摔倒、争吵、哭闹的时候，才会上前处理。

    陈韶一行人果然不在活动区里，那个心脏病的孩子倒是还待在这里，正捏着手里的一片叶子。他似乎是一直等着方芷柔，看到她时眼睛一亮，连忙跑过来，再次扯住她，只是这次只拉了衣角。

    “姐姐，你没事吧？”他小声说，“是不是被小阿宁吓到了？对不起，我不应该缠着你讲故事的。”

    画画的孩子叫小阿宁吗？

    方芷柔就蹲下来哄他，直到他重新开心起来，才说自己对这些孩子不熟悉，不想干扰保育员工作，准备下楼去户外看看。

    小男孩神色又黯淡起来。

    “可我出不去。”他小声说，“姐姐不能留下来陪我吗？”

    方芷柔有些为难地看了眼活动区里其他孩子，轻声解释了离开的原因：“你也看到啦，我不熟悉这些孩子，说不定什么时候就会惹他们生气。到时候对你也不好，所以我还是走吧。”
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